quinta-feira, 7 de abril de 2016

RETOMADA DOS CONTEÚDOS -1º BIMESTRE- 8º ANO



SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 - O ILUMINISMO



SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - COLONIZAÇÃO INGLESA E A INDEPENDÊNCIA DOS EUA



SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 - A COLONIZAÇÃO ESPANHOLA E A INDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA ESPANHOLA



SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4 - A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL INGLESA



Habilidades contempladas:

 - Identificar os principais campos da atividade humana influenciados pelo Iluminismo;

 - Identificar as principais características do pensamento iluminista e os valores por ele defendidos;

- Reconhecer as principais influências do pensamento iluminista na organização política da sociedade ocidental;

- Identificar o papel de cada grupo social no processo de independência dos EUA;

- Identificar os principais fatos e acontecimentos que podem estabelecer um encadeamento cronológico relativo ao processo de independência dos EUA;

- Reconhecer, no processo de independência dos EUA, a convivência entre o ideal de liberdade política e a manutenção da escravidão;

- Identificar o sentido do direito de encomienda no processo de colonização espanhola, relacionando-o à catequese dos indígenas;

- Reconhecer a importância de analisar textos de época para melhor compreensão de temas e conteúdos históricos;

- Estabelecer relações entre a exploração do trabalho infantil à época da Revolução Industrial e nas sociedades contemporâneas, inclusive no Brasil;

- Estabelecer relações entre a Revolução Industrial e o processo de urbanização e crescimento demográfico. 


Atividade Avalilativa

► Registrar os dados relevantes de cada "SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM", ou 
seja, elaborar uma síntese de cada assunto trabalhado no 1º Bimestre:




BONS ESTUDOS!

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